1、原招標(biāo)文件 第四章 資格審查與評(píng)標(biāo)/技術(shù)項(xiàng)：

A3.演示要求1（投標(biāo)人須現(xiàn)場使用搭建的系統(tǒng)進(jìn)行演示，系統(tǒng)菜單應(yīng)至少能顯示多級(jí)菜單。通過PPT、視頻動(dòng)畫等演示的，不得分。

為驗(yàn)證區(qū)級(jí)教育管理平臺(tái)的應(yīng)用接入與生態(tài)開放能力，投標(biāo)人須自行攜帶筆記本電腦、投影儀、便攜展示支架、演示用連接線（含 HDMI/Type-C 等常用接口）等演示所需軟硬件設(shè)備，現(xiàn)場演示統(tǒng)一應(yīng)用開放平臺(tái)相關(guān)功能，演示時(shí)長不超過5分鐘。①支持通過應(yīng)用開放平臺(tái)添加應(yīng)用，填寫應(yīng)用名稱、應(yīng)用簡稱、開發(fā)廠商、聯(lián)系人、應(yīng)用簡介、適用場景、教育層次（囊括學(xué)前教育、初等教育、中等教育、特殊教育四學(xué)段）、用戶終端（覆蓋教育局、教科研機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生、家長多類型用戶，適配 PC 端與移動(dòng)端），配置應(yīng)用鏈接、移動(dòng)端應(yīng)用鏈接；②支持創(chuàng)建應(yīng)用后提交測試申請(qǐng)，通過平臺(tái)對(duì)接開展調(diào)試工作，調(diào)試完成后可查看測試 key，完成后支持應(yīng)用上線 / 下架操作；③上線后應(yīng)用支持分發(fā)，其中教育局應(yīng)用支持分發(fā)給本級(jí)教育局及下屬教育局，學(xué)校應(yīng)用支持按教育層次、學(xué)校進(jìn)行分發(fā)，教科研機(jī)構(gòu)應(yīng)用支持按教研院、進(jìn)修校進(jìn)行分發(fā)。①②③項(xiàng)由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，要求演示系統(tǒng)功能完整、設(shè)計(jì)合理、交互性好。每演示 1 個(gè)小點(diǎn)且符合要求的，得 1 分，滿分 3 分，未提供演示的不得分。

現(xiàn)更正為：

A3.演示要求1（投標(biāo)人須在線使用搭建的系統(tǒng)進(jìn)行演示，系統(tǒng)菜單應(yīng)至少能顯示多級(jí)菜單。通過PPT、視頻動(dòng)畫等演示的，不得分。

為驗(yàn)證區(qū)級(jí)教育管理平臺(tái)的應(yīng)用接入與生態(tài)開放能力，投標(biāo)人須在線演示統(tǒng)一應(yīng)用開放平臺(tái)相關(guān)功能，演示時(shí)長不超過5分鐘。①支持通過應(yīng)用開放平臺(tái)添加應(yīng)用，填寫應(yīng)用名稱、應(yīng)用簡稱、開發(fā)廠商、聯(lián)系人、應(yīng)用簡介、適用場景、教育層次（囊括學(xué)前教育、初等教育、中等教育、特殊教育四學(xué)段）、用戶終端（覆蓋教育局、教科研機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生、家長多類型用戶，適配 PC 端與移動(dòng)端），配置應(yīng)用鏈接、移動(dòng)端應(yīng)用鏈接；②支持創(chuàng)建應(yīng)用后提交測試申請(qǐng)，通過平臺(tái)對(duì)接開展調(diào)試工作，調(diào)試完成后可查看測試 key，完成后支持應(yīng)用上線 / 下架操作；③上線后應(yīng)用支持分發(fā)，其中教育局應(yīng)用支持分發(fā)給本級(jí)教育局及下屬教育局，學(xué)校應(yīng)用支持按教育層次、學(xué)校進(jìn)行分發(fā)，教科研機(jī)構(gòu)應(yīng)用支持按教研院、進(jìn)修校進(jìn)行分發(fā)。①②③項(xiàng)由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，要求演示系統(tǒng)功能完整、設(shè)計(jì)合理、交互性好。每演示 1 個(gè)小點(diǎn)且符合要求的，得 1 分，滿分 3 分，未提供演示的不得分。

2、投標(biāo)人在線演示操作流程詳見福建省政府采購網(wǎng)下載專區(qū)供應(yīng)商操作指南-福建項(xiàng)目電子化交易操作手冊(cè)【****.**.**】，1.5.4供應(yīng)商系統(tǒng)演示部分。

無。