廣東省工程建設項目招標公告發(fā)布
| 投資項目代碼 | ****-******-**-**-****** | ||||
| 投資項目名稱 | 連平縣中小學校基礎設施補短板項目 | ||||
| 招標項目名稱 | 連平縣中小學?；A設施補短板項目-連平縣第一初級中學教育現(xiàn)代化建設項目（食堂一期）-裝修工程施工 | ||||
| 標段（包）名稱 | 連平縣中小學?；A設施補短板項目-連平縣第一初級中學教育現(xiàn)代化建設項目（食堂一期）-裝修工程施工 | 公告性質 | 正常 | ||
| 資格審查方式 | 資格后審 | ||||
| 招標項目實施 （交貨）地點 | 連平縣第一初級中學內 | ||||
| 資金來源 | 上級專項資金。 | 資金來源構成 | 上級專項資金。 | ||
| 招標范圍及規(guī)模 | 整棟食堂三層，總建筑面積****.**㎡。 | ||||
| 招標內容 | 按招標人提供經(jīng)審查合格的施工圖設計文件所含全部內容，及相關職能部門審核確定的工程量清單所含全部內容的施工及保修。 | ||||
| 工期（交貨期） | **0日歷天，具體開工時間以招標人發(fā)出的開工令時間為準。 | ||||
| 最高投標限價 | 本項目招標最高投標限價為 ******9.** 元，工程結算以連平縣財政投資評審中心審定為準。 | ||||
| 是否接受聯(lián)合體投標 | 否 | ||||
| 投標資格能力要求 | 投標人資格要求 | 1.具有獨立法人資格，不接受聯(lián)合體投標。 2.具有建筑工程 施工總承包 三級（含三級）以上或建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包二級(含二級）以上資質，并具有有效的安全生產(chǎn)許可證。 3.擬派本工程的項目負責人1名，擬派駐本工程的項目負責人必須建筑工程專業(yè)二級及以上注冊建造師資格，并持有在有效期內的安全生產(chǎn)考核合格證書（B 類）或能夠提供廣東省建筑施工企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)考核信息系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理人員證書信息的打印頁。 4.擬派本工程專職安全員1名，須具有有效期內的安全生產(chǎn)考核合格證（C類）或建筑施工企業(yè)專職安全生產(chǎn)管理人員安全生產(chǎn)考核合格證書（C3類）。 5.擬派本工程的項目負責人和專職安全員必須是本公司正式員工，須在****年1月至****年3月在本公司繳交社保。 6.廣東省省外企業(yè)須提交在廣東建設信息網(wǎng)（網(wǎng)址：******）“進粵企業(yè)和人員誠信信息登記平臺”專欄關于投標人進粵企業(yè)及人員信息登記的網(wǎng)頁截圖或打印件。 | |||
| 投標人業(yè)績要求 | / | ||||
| 是否采用電子 | 是 | 獲取資格預審/招標文件的方式 | 下載資格預審/招標文件的網(wǎng)絡地址 | 廣東省公共資源交易平臺（網(wǎng)址：******） | |
| 獲取紙質資格預審/招標文件的方式 | / | ||||
| 獲取資格預審/招標文件開始時間 | ****年4月**日**:** | 獲取資格預審/招標文件截止時間 | ****年5月**日 **:** | ||
| 遞交資格預審/投標文件截止時間 | ****年5月**日 **:** | 資格預審/投標文件遞交方式 | 電子投標文件統(tǒng)一采用網(wǎng)絡上傳的形式，投標人需登錄河源市公共資源交易中心交易平臺-會員端（網(wǎng)址：******）在遞交投標文件截止時間前完整上傳至河源市公共資源交易中心的交易平臺。 | ||
| 開標時間 |
****年5月**日 **:** （與投標截止時間為同一時間） | 開標地點 | 河源市公共資源交易中心連平縣分中心 | ||
| 發(fā)布公告媒介 | 在“廣東省招標投標監(jiān)管網(wǎng)（網(wǎng)址：******）”、“廣東省公共資源交易平臺（網(wǎng)址：******）”上發(fā)布。 | ||||
| 招標人 | 連平縣教育局 | 聯(lián)系地址 | 連平縣元善鎮(zhèn)教育路**號 | ||
| 招標人聯(lián)系人 | 曾先生 | 聯(lián)系電話 | ****-******1 | ||
| 招標代理機構 | 廣州新業(yè)建設管理有限公司 | 聯(lián)系地址 | 廣州市白云區(qū)政通路5號 | ||
| 招標代理聯(lián)系人 | 陳工 | 聯(lián)系電話 | ****-******3 | ||
| 招標監(jiān)督機構 | 連平縣住房和城鄉(xiāng)建設局 | 聯(lián)系電話 | ****-******9 | ||
| 其他依法應當載明的內容 | / | ||||
